9月27号上午，由山东建筑大学牵头的2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目《“基于“VR云平台”的装备制造类专业全时空教学模式应用实践共同体》现场验收会议在项目合作单位济南科明数码技术股份有限公司会议室举办。教育部教育技术与资源发展中心研究部副主任沈芸，山东省电教馆馆长李浩，山东建筑大学党委副书记、校长于德湖，山东建筑大学科研处处长兼土木工程学院党委副书记、院长李秀领，山东建筑大学机电工程学院党委副书记、院长何芹出席会议，会议采用线上线下相结合的方式举办，由李秀领主持。

李浩代表山东省教育厅对出席此次会议的领导老师表示欢迎，并充分肯定了共同体项目对山东省教育信息化建设的贡献。

于德湖在致辞中就山东建筑大学办学情况、办学特色、学校教育信息化及共同体项目建设情况进行介绍。于德湖指出，共同体项目的开展为学校进一步落实立德树人根本任务、促进信息技术与高等教育教学深度融合、推进“互联网+教育”落地注入了新的动力，同时也为虚拟仿真教学模式的推广和应用提供了新的方向。于德湖表示，学校将持续重视、协同推进，为共同体项目落地实施提供有力保障，在全国范围内起到更好地辐射带动作用。

随后，项目负责人、俄罗斯自然科学院外籍院士、山东建筑大学机电工程学院教授、济南科明数码技术股份有限公司董事长陈清奎作项目验收总结汇报。何芹作为项目本科组组长作“基于‘VR云平台’的装备制造类专业全时空教学模式应用实践共同体模式应用指南”优秀案例汇报，济南职业学院机械学院副院长孙玉峰代表高职组作“职业教育虚拟仿真实训基地建设应用”优秀案例分享。

验收专家组通过听取汇报、案例展示、材料检查等环节认真质询和讨论后，一致认为本项目成果系统性、原创性和科学价值较高，可复制、可推广性较好，已完成计划建设全部内容。听取专家组建议后，陈清奎表示，在下一步的建设发展中，将按照专家的意见和要求，进一步凝练“理实虚用、四位一体”教学改革思想，落地做实项目理念，形成一套完整应用、可复制推广的应用模式，辐射带动全国装备制造类专业的本科及职业院校。

此次项目验收专家组由河南大学教授梁林梅、东南大学教授陆金钰、北京信息技术职业学院研究员武马群、中国海洋大学教授陈凯泉（线上）、济南大学教授付秀丽组成。共同体项目41家成员单位在线上参与会议。

9月22日上午，2022国际虚拟现实创新大会在青岛国际会议中心隆重开幕。大会以“发展虚拟现实，助力数字经济”为主题，由山东省工业和信息化厅、青岛市人民政府主办，政府、企业、科研院所、投资机构以及各类媒体代表约300人参加了此次会议。

俄罗斯自然科学院外籍院士、山东建筑大学教授、济南科明数码技术股份有限公司董事长陈清奎受邀出席了本次大会。在青岛市虚拟现实产业园专家聘书颁发仪式上，青岛市市长赵豪志为陈清奎院士颁发青岛市虚拟现实产业园特聘顾问证书，邀请陈清奎院士担任产业园特聘顾问，为园区发展提供智力支撑。

山东建筑大学党委副书记、校长于德湖带队出席了重点招商项目签约仪式。科明数码与山东建筑大学联合建设的“山东省虚拟现实技术研发及应用基地项目”在现场成功签约。接下来，双方将以本次签约为新起点，不断深化产教融合、数字赋能，以产学研用为机制，推动山东省虚拟现实技术研发及场景应用落到实处、深处。

此外，陈清奎院士受邀在大会上做主题演讲，并重磅发布“元宇宙云平台+全时空教育教学应用模式”。陈清奎院士首先肯定了虚拟现实技术赋能产业创新发展的积极作用；其次，以多年来在“VR+教育”领域的持续探索和推广应用为案例，从当前传统教学模式存在的难点和痛点入手，深刻剖析“VR+教育”面临的机遇和发展前景，并重点向大会展示了公司十余年来在“VR+教育”领域开展的主要工作及亮点成绩。最后，陈清奎院士强调，“元宇宙云平台+全时空教育教学应用模式”是要打造面向全社会的“人人可学、时时可学、处处可学、有效学习”的VR教育场景，让虚拟现实技术应用于教育教学成为一种普惠的社会资源和福利。

虚拟现实产业是国家“十四五”规划中数字经济七大重点产业之一，具有广阔发展前景，科明数码作为国内最早从事虚拟现实应用的企业之一，此次在2022国际虚拟现实创新大会闪耀亮相，标志着科明数码十余年的技术研发、产品打造、应用推广实现了厚积薄发，获得了市场的高度认可与赞誉。未来，科明数码将继续专注于VR技术研发与应用，充分把握行业发展机遇，进一步加强业务和市场拓展，深化交流与合作，为推动山东省虚拟现实产业乃至我国信息产业高质量发展继续贡献热情和力量！

8月4日-8月6日，以“校地聚合·产教融合高质量发展”为主题的第57届中国高等教育博览会在历史悠久的古都西安隆重举行。

中国高等教育博览会（简称高博会），前身是“全国高教仪器设备展示会”，是作为展示我国高等教育发展成就的重要窗口，同时也是政府、高校、企业协同创新、共谋发展的重要桥梁，更是推进我国高等教育现代化的一张国家名片。

作为山东省虚拟现实产业龙头企业，科明数码积极响应号召及邀请，携“VR云平台+全时空”教学整体解决方案及多款高科技产品亮相高博会，为客户倾力打造一场科技视听盛宴。展会现场，精彩纷呈的技术讲解和沉浸式体验，吸引了来自全国各地的高校领导、一线教师参观体验，人气爆棚……

“VR云平台+全时空”教学整体解决方案

此外，科明365VR云平台、0编程VR快速开发平台、5G+VR智慧教室等多样化的产品与解决方案同时震撼亮相高博会，为参观嘉宾呈现了一场高端VR体验盛宴！

唯远见者，方能引领未来！科明数码将在VR技术创新上永不止步，紧跟时代发展趋势，进一步推动信息化技术与教育的深度融合，利用VR技术实现教育模式的新变革，为推动我国教育高质量发展做出更大的贡献！

近日，山东省工业和信息化厅公布了第七批省级工业设计中心认定名单，济南科明数码技术股份有限公司工业设计研发中心顺利通过认定，成为山东省省级工业设计中心。

省级工业设计中心是指经山东省工业和信息化厅认定，工业设计创新能力较强、管理规范、业绩显著的企业工业设计中心或工业设计企业。科明数码获此殊荣，对公司培育发展工业设计产业，加快特色工业设计项目建设具有重要的带动和推动作用。

未来，科明数码将一以贯之，继续围绕VR教育教学领域积极开拓创新，加强科技成果转化，不断提升企业核心竞争力，为促进山东省工业转型升级、提质增效和高质量发展继续贡献热情和力量！

      近日，俄罗斯自然科学院(PAEH/RANS：Russian Academy of Natural Sciences)院长库兹涅佐夫、秘书长伊万尼茨卡娅向科明数码董事长陈清奎发来贺信，对他当选俄罗斯自然科学院外籍院士表示祝贺，并高度肯定了陈清奎在科学和公共活动方面为世界作出的贡献，以及他为中俄两国友好交流架设的桥梁。同时希望他为中俄两国人民生活的持续发展作出贡献。

      陈清奎，博士，济南科明数码技术股份有限公司董事长，山东建筑大学教授、教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会委员、国家建筑工程及装备虚拟仿真实验教学中心主任、山东省本科机械类专业及机械基础课程教学指导委员会委员、山东虚拟现实教育产业联盟副理事长及山东动漫行业协会副会长。

      长期以来，陈清奎深耕虚拟仿真教学领域，开发、建设了VR云平台、“VR+全时空”教学模式、5G+VR智慧教室等，推动了VR技术在教学中的应用。2010年，陈清奎带领团队完成了上海世博会网上山东体验馆的建设，点击量排名全国第三，本人记山东省上海世博会参展工作先进个人“三等功”；2015年，陈清奎作为主任委员，联合山东省17所高校成立了“普通高等教育3D版机械类规划教材编审委员会”，编著了11本教材并列入“十三五”国家重点图书、音像、电子出版物出版规划；2019年，与吉林大学、天津大学、华中科技大学等19所高校合作，主持建设了“高等学校机械工程学科虚拟仿真实验共享平台”；在疫情期间，他带领团队上线了“科明365VR教学云平台”，免费开放近2000个VR教学资源，惠及全国657所学校、近10万学生，为疫情期间高质量教学活动做出突出贡献。近年来，陈清奎获山东省优秀教学成果6项，山东省科技进步二等奖1项；主持国家级教研项目2项、山东省一流课程3门；完成国家863计划等项目70余项；发表论文70余篇。

      据悉，俄罗斯自然科学院（PAEH/RANS）是俄罗斯三大跨行业最高学术权威机构之一，于1990年8月由从事基础科学研究的科学家和知名学者发起成立，1995年1月获得联合国正式认可。目前，该院设有24个学部，拥有18名诺贝尔奖获得者、270余名俄罗斯科学院院士和三十多名俄罗斯国家医学科学院院士，以及包括多位中国两院院士在内的48个国家的外籍院士。

      山东省教育厅日前公布了2022年省级教学成果奖获奖名单，济南科明数码技术股份有限公司支持及联合申报的项目喜获6项教学成果奖，其中，特等奖1项；一等奖2项；二等奖3项，成功助力高等教育、职业教育在实践中形成一批有创新、有特色、具有示范辐射作用的优秀教学成果，为推动教学改革与建设，提升教育信息化水平贡献了力量。

      以“科技创新教育，明智启迪未来”为企业使命，科明数码见证并促进了虚拟仿真行业在教育领域的纵向发展与横向延展，面向高等教育、职业教育，持续开发VR教学资源，形成标准化、课程化的虚拟仿真系列资源；以智能教学终端为介质，打造线上+线下、软硬结合的沉浸式、探究式教学空间；上线VR云平台，推动虚拟仿真教学资源的共享共育；研发0编程VR教学资源快速开发系统，降低VR资源制作门槛，让VR+教育的普惠红利深走一步，并最终形成“基于‘VR云平台’的全时空教学整体解决方案”，以“时时是学习之时，处处是学习之地”为目标，打造一所“没有围墙的大学”。

       而此次省级教学成果奖的获评更是对VR全时空模式在教学应用领域发挥成效的有力佐证！截止目前，科明数码以研发为核心，以项目为抓手，以应用为导向，已经制作完成VR教学资源2000余个，涵盖专业门类20余类，覆盖教学、实验、实训、自学等教育全生命周期；建设“科明365VR教学云平台”，打造企业级在线教育互动平台，累计注册高校670余所，服务人次突破11万人；落地“全时空”教学模式，在全国28个省市自治区同步推广，收获赞誉满满。

       未来，科明数码将进一步加大在VR教育教学领域的布局，不断加强科研创新和推广应用，为促进虚拟仿真教学模式的教学应用常态化，以及教育教学向智能化、信息化的高质量发展，继续贡献热情和力量！