近日，教育部发布了《关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》，经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部组织网络评审和会议评审，山东建筑大学国家级建筑工程及装备虚拟仿真实验教学中心主任、济南科明数码技术股份有限公司董事长陈清奎院士、教授所负责的课程《机械制图》入选线下一流课程。

课程秉承“新工科”建设思维，将虚拟现实技术与高校教育深度融合，通过“四步教学法”（VR+预习、VR+讲解、VR+指导、测试），使机械制图理论与实践深度融合，实现“人人可学、时时可学、处处可学、有效学习”的教学模式创新，优化了往日课堂上学生参与度低、机械制图相关原理无法全方位展示等弊端，增强了学习的沉浸感、交互性和趣味性，在寓教于乐中提高了学生的学习积极性，同时显著提升了其学习吸收率。

陈清奎院士、教授负责的《机械制图》和山东建筑大学何芹教授负责的《液压与气压传动》课程均依托济南科明数码技术股份有限公司在教学资源和教学模式方面的支撑。此次成功入选，充分彰显了科明数码在教学资源开发和教学模式创新方面砥砺深耕、求真务实、厚积薄发的专注与执着。

近年来，在陈清奎院士、教授的带领下，科明数码深耕“VR+教育”，创新性地推出了“VR+全时空”教学模式，累计开发VR教学资源5000余个，服务于教学活动中的主要角色（教学管理、老师、学生），应用于各主要教学课程（理论课程、实验课程、实习课程、实训课程），贯穿于教学活动的各个阶段（课前、课中、课后），以创新的产品、创新的技术不断推动教育信息化变革。

国家一流本科课程建设是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，深化高等教育教学改革，提高教学质量的重要行动。未来，科明数码将进一步加大在VR教育教学领域的布局，不断加强科研创新和推广应用，为促进虚拟仿真教学模式的教学应用常态化，以及教育教学向智能化、信息化的高质量发展，继续贡献热情和力量！

春意款款，巴渝相约。4月8日-10日，由中国高等教育学会主办的第58·59届中国高等教育博览会（简称“高博会”）在重庆国际博览中心隆重举行。本届博览会以“校地聚合· 产教融合：高质量发展”为主题，集中展示新时代高等教育发展成果，促进高等教育学术交流，助力高等教育高质量发展。

作为教育行业数字化变革的创新者，济南科明数码技术股份有限公司携“VR云平台+全时空”教学整体解决方案、虚拟仿真实训示范基地建设等解决方案及多款高科技产品精彩亮相高博会，与行业用户共同探讨高等教育的数字化转型之道！

大咖亲临，指导工作

展会现场，山东省教育厅党组书记、厅长李明，陕西省教育厅教育信息化处处长李享阳等领导嘉宾莅临科明展位参观指导。科明数码董事长陈清奎等热情接待，为领导嘉宾介绍了科明数码的发展经历，并陪同参观前沿技术成果。

3月17日上午，省委常委、宣传部部长白玉刚一行莅临济南科明数码技术股份有限公司调研文化数字化建设工作，查看企业传统文化数字化转化成果，了解VR数字文化产品研发情况。科明数码董事长陈清奎全程陪同。

白玉刚部长一行实地参观了科明虚拟现实公共应用体验中心，通过沉浸式CAVE系统、沉浸式LED大屏展示系统、多通道激光环幕投影系统、VR头盔体验系统等观看、了解了科明自主创意制作的中华优秀传统文化、地方特色历史文化、儒家经典文化、黄河文化、泰山文化等数字化文化资源及“中华优秀传统文化VR在线教学云平台”，对科明数码的文化数字化建设成果及转化应用能力给予了充分肯定。

参观过程中，白玉刚部长指示道，要坚持继续在VR领域深耕，充分发挥新一代信息技术的优势，不断推动文化数字化升级；努力拓展“中华优秀传统文化VR在线教学云平台”的应用能力，持续挖掘、丰富数字化内容，并将灵活的教学模式、多元的教学场景进行重点推广；同时，作为前沿性的技术型企业，公司要注重自身发展，不断扩大规模，更好地为山东省数字化产业发展贡献方案和力量。

调研结束后，在舜耕山庄召开文化数字化建设座谈会，济南市市委常委、宣传部部长戴龙成同志主持会议，科明数码董事长陈清奎作为专家、企业代表参加了座谈交流，并汇报了科明数码在文化数字化领域的发展经历、发展成果。陈清奎董事长在发言中提到，VR、AR作为前沿化的新一代信息技术，它独有的沉浸性、交互性、构想性特性，决定了它在行业应用层面的优势。多年来，我们探索把虚拟现实的技术优势充分发挥出来，应用于山东这方拥有着丰厚文化底蕴的沃土，不断对文化进行数字化升级、创造性转化，并真正落地到应用中，扎根到产业中。2022年，科明数码依托自有云平台技术打造的“中华优秀传统文化VR在线教学云平台”正式测试上线，平台面向基础教育和公共教育，以体验感悟、知行合一为原则，开发九大类课程资源，通过沉浸式、交互式体验模式，不断激发个人智慧与潜能，提高国学素养，塑造博大宽厚的思想人格。平台采用云渲染、像素流送、虚拟化等核心技术，做到了低配置、高流畅、强互动等平台优势，充分适应家庭、学校、社区等终端配置能力，保证了优秀的数字化VR文化能真正惠民利民，推动“普惠VR”在文化数字化层面落到实处。

白玉刚部长认真听取了陈清奎董事长的发言，并在推动中华优秀传统文化进校园、数字化教育进校园方面作出了指示。

接下来，科明数码将按照白玉刚部长调研时的指示，依托核心技术，深耕文化领域，守正创新，勤耕不辍，立足山东、面向全国、走向世界，为构筑山东作为文化大省的自信和底气贡献自己的力量！

      3月9日，受山东省人力资源发展促进会夏鲁青会长邀请，济南科明数码技术股份有限公司董事长、教授陈清奎一行前往促进会开展座谈交流，双方就进一步深化合作关系，共同推动虚拟现实技术的产业应用推广达成新共识。山东省人力资源发展促进会夏鲁青会长、金鲁峰副会长、牟增涛秘书长、苗庆凯副秘书长参加了本次座谈。

      本次座谈会由夏鲁青会长主持。首先，山东省人力资源发展促进会苗庆凯副秘书长就促进会基本情况、发展思路、品牌理念、重点工作等做了详细介绍，阐明促进会围绕政策，以人力为本，做专题、做深化、做服务的职能定位。济南科明数码技术股份有限公司李晓东总监介绍了科明数码发展历程、核心业务、行业应用等情况，并就公司重点项目推进情况做了汇报。

      随后，双方就后续合作进行了深入交流。济南科明数码技术股份有限公司陈清奎董事长围绕公司即将落地的重点项目规划了2023年公司发展方向：

3月7日上午，山东出版数字融合产业研究院副院长范林海一行在山东电子学会理事长刘培德一行的陪同下莅临济南科明数码技术股份有限公司考察交流，实地了解公司虚拟现实技术发展及应用情况，就虚拟现实技术在文化内容数字化、数字文化出版等领域的创新应用进行了深入的交流和探讨。

范林海副院长一行首先参观了科明数码虚拟现实公共应用体验中心，详细了解了科明数码在VR技术研发及行业应用层面的先进成果及领先实力，并通过沉浸式体验，直观感受VR技术对教育、文旅、制造等产业发展的支持和推动作用。

随后，双方就如何围绕国家文化数字化战略、山东省文化数字化行动计划展开合作，强化文化科技深度融合进行了座谈交流。座谈会上，科明数码董事长陈清奎首先对山东出版数字融合产业研究院及山东电子学会各位领导的到来表示欢迎，并详细介绍了当前虚拟现实技术及应用的发展情况、公司核心业务开展情况。陈董表示，随着虚拟现实在行业领域的应用范围愈加广阔，VR赋能文化产业升级将是大势所趋。科明数码在VR+文化领域有着丰富的创新成果及落地转化经验，面向基础教育，已开发包含中华优秀传统文化、古诗词、字图认字、地方历史文化、科普文化等题材在内的交互式、沉浸式资源近千个，上线了中华优秀传统文化VR在线教学云平台，并持续进行数字化文化资源的挖掘与创新性转化、创造性应用，这将为双方的合作打下良好的基础。

山东出版数字融合产业研究院副院长范林海首先就科明数码在创新成果落地转化层面取得的实绩给予了充分肯定。随后，范院长详细介绍了研究院成立以来的建设情况及发展目标。他指出，当前，研究院正着力探索VR/AR、人工智能等技术在文化数字化、数字文化出版行业的深度融合应用路径，双方要加强交流合作，通过“政产学研”要素融合，瞄准产业发展前沿，进一步推动数字融合出版产业创新能力，健全山东出版文化全产业链，以打造山东省数字融合出版产业新业态为目标，各骋所长，融汇贯通，为山东省文化数字化建设贡献自己的力量。

下一步，双方将以共建山东省数字融合出版创新创业共同体为抓手，充分发挥各自优势，深化合作，共同推动出版及文化产业数字化转型升级，打造全国领先的数字融合出版产业新生态！

      全民共“悦”读，书香飘泉城。2月25日至27日，第35届北京图书订货会分会场暨首届济南书市在济南舜耕国际会展中心成功举办。

      作为国内最早将VR技术应用于教学领域的高新技术企业，科明数码携高等教育和职业教育（3D版教材）、基础教育（中华优秀传统文化VR在线教学云平台、部编版小学必背古诗词、字图认字）等产品亮相动漫文化展区，为参观者倾力打造一场科技感十足的文化饕餮盛宴。

      3D版教材

根据教学大纲要求，筛选知识要点，科明数码开发了系列化VR+新形态教材，通过扫描纸质教材上的二维码，链接VR教学云平台上的颗粒化VR教学资源，三维资源即刻显示在手机上，学生可以触摸操作，旋转、缩放结构模型，观看工作原理及操作过程。

3D版教材具有“三维可视化”、“交互学习”等突出特点，相比传统教材更直观形象、更容易理解，更易教易学，能够进一步方便教师教学，同时更好地提高学生学习效率。

中华优秀传统文化VR在线教学云平台

中华优秀传统文化VR在线教学云平台遵循学生认知规律，贴近学习实际，分为幼儿版、小学版、中学版三个版本；坚持正确价值导向，强化经典意识，开设九大核心课程，包括：部编版小学语文必背古诗文课程、传统礼仪课程、孝道文化课程、经典诵读课程、传统节日课程、戏曲文化课程、传统服饰课程、社会主义核心价值观课程、论语经典课程；创新数字赋能，坚守知行合一，充分利用虚拟现实、交互体验、数字展示等开发而成，集体验、学习、传播、检索多种功能于一体。

该平台广泛应用于课内课外在线教学、远程教学、自主学习，打造一所不限时间不限地点的“没有围墙的校园”，绵绵用力、久久为功，把优秀传统文化的种子埋入每个孩子的心田。

部编版小学必背古诗词

根据1-6年级小学生的古诗词学习需求研发，将112首古诗词，与前沿的技术手段相结合，打造沉浸式、穿越式、虚拟互动式的诗词学习体验教育模式。

数字化的技术手段带领学习者移情入境，在趣味的互动体验中诵读、翻译诗词内容，体验诗人表达的精神内涵和思想情感，由内而外培养学习者对诗词的热爱和兴趣，做到在体验中掌握知识、感悟道理、培养思考表达能力、审美水平，并激发古诗文写作热情，真正做到让学习者知行合一。

字图认字

根据3-6岁学龄前儿童的汉字学习需求研发，将该年龄段需要学习的1512个常用字，按照字形、字音、难易程度进行分类编排，兼顾多音字的发音，运用三维动画、人机交互等技术创新制作，将汉字与动漫结合，集趣味性、知识性、故事性于一体。

字图认字APP改变了传统的“以教促学”、“死记硬背”的汉字学习方式，让孩子在故事中、动画中学习识字、爱上识字。

      展会现场，公司产品备受关注，亮相即成为观众打卡聚集地，吸引了众多参观者前来体验咨询，展位上参观洽谈的各界伙伴络绎不绝。科明数码参展工作人员全情投入，详细地向意向客户介绍科明数码和公司产品，对客户提出的问题给以专业的解释。