动态丨科明数码协办全国工程图学课程虚拟教研室教学研讨会暨第八期工程图学课程教学工作坊,AI+VR技术赋能学科数智化改革

发布时间:2026-05-08
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2026年1月30至2月1日,全国工程图学课程虚拟教研室教学研讨会暨第八期工程图学课程教学工作坊在中国石油大学(华东)顺利举行。本次活动由中国石油大学(华东)、大连理工大学、天津大学三校工程图学课程国家级虚拟教研室联合主办。由山东工程图学学会、电子工业出版社、济南科明数码技术股份有限公司、中创云科(山东)教育科技有限公司协办,中国石油大学(华东)机电工程学院承办。教育部工程图学课程教指委副主任委员刘衍聪教授出席活动并致辞,中国石油大学(华东)张宗波教授、牛文杰教授主持会议。

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来自清华大学、吉林大学、中国海洋大学、西安电子科技大学、华北电力大学等50所高校的近百位工程图学课程教师参会,聚焦工程图学智慧课程及混合式教学建设,共同探讨工程图学课程的教学改革与创新。济南科明数码技术股份有限公司董事长陈清奎教授受邀出席会议并作主题报告,科明数码的核心产品与前沿技术同步精彩亮相,引发与会人员的高度关注。

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在企业专家报告环节,科明数码董事长陈清奎教授作了题为“工程图学“AI+VR”课程智能体开发及应用”的报告。聚焦工程图学教育数字化转型需求,陈清奎教授创新性地构建了“AI赋能精准教学+VR创设沉浸式场景”的综合改革框架。在AI赋能精准教学方面,他详细介绍了如何运用人工智能技术实现教学内容的智能化推送、学习路径的个性化定制以及学习效果的精准评估。通过大数据分析和机器学习算法,系统能够实时监测学生的学习状态,识别知识薄弱环节,并自动调整教学策略和内容难度,真正实现因材施教的教育理念。在VR创设沉浸式场景方面,陈清奎教授展示了虚拟现实技术在工程图学教育中的创新应用。他介绍了如何构建高度仿真的三维虚拟环境,让学生能够在虚拟空间中直观地观察、操作和分析复杂的工程结构,有效解决了传统二维图纸教学中空间认知困难的问题。同时,他也分享了技术应用过程中遇到的挑战和问题,为工程图学及同类工科课程的数字化改革提供可借鉴的实践范式。

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活动期间,科明数码集中展示了全流程数智教育产品矩阵,内容覆盖工程图学教学、实训、测评全环节。核心产品包括“AI+VR”教育大模型、VR版工程图学教材、尺规制图作业自动批改系统等软件资源,以及VR头盔、VR偏振立体显示器等硬件设备,全方位呈现了数智技术在工程图学教育场景的落地应用,凭借贴合教学需求的产品设计与硬核技术实力,赢得参会人员的一致称赞。

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在参观环节,与会教师集体参观了科明(青岛)数字智能科技有限公司的“VR+全时空教学展示中心”,近距离体验了虚拟仿真、VR孪生、沉浸式交互应用等前沿技术与设备,通过亲手操作、实景交互,直观领略了虚拟现实技术破解传统教学空间认知难题的独特优势,也对未来工程图学教学的资源建设方向、虚拟现实技术的教学辅助应用场景有了更具象、更深入的认识和理解。

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未来,科明数码将继续在“AI+VR”技术与机械工程教育等方面深耕细作,助力图学在智能制造、智能建造等国家战略领域突破关键技术瓶颈,并依托虚拟教研室平台,推动教育链与产业链、创新链深度融合,把平台优势转化为课程提质内生动力,培育复合型工程人才,推动领新时代工程图学教育高质量发展。