8月11日，由中国机械工业教育协会工程图学专业委员会主办的全国高校工程图学课程教学研讨会暨中国机械工业教育协会工程图学专业委员会（第二届）成立大会在深圳隆重举行。本次大会以“图智睿教，融创树人”为主题，旨在搭建工程图学课程改革创新经验交流平台，分享智能技术赋能的、智能制造工程引领的教学手段创新经验，探索以立德树人为根本的工程图学教学改革实践方法，推广优秀教学成果和优质教学资源，促进工程实践能力与创新能力的融合发展。俄罗斯自然科学院院士、济南科明数码技术股份有限公司董事长陈清奎受邀出席了本次大会。

      在大会报告环节，陈清奎院士作了题为《工程图学“VR+教学模式”改革与实践》的主旨报告。陈清奎院士从当前工程图学教学中存在的主要问题入手，结合虚拟现实产业政策，深刻剖析了虚拟现实技术赋能工程图学发展的积极作用，并提出“理实虚用 四位一体”的教育数字化理念，利用“虚”拟现实技术将“理”论知识、“实”践技能及工作应“用”场景，开发出VR孪生教学系统，建设VR教学云平台，打造工程图学“VR+教学模式”，构建全新教育生态。

      在大会论坛环节，陈清奎参与探讨了“教学资源建设、新形态教材建设，国际更新与宣贯，其他教学和教材改革探索尝试”主题。陈清奎院士指出，借助VR、AR等前沿技术可以让知识的传达更加富有表现力和感染力。因此，通过建设VR教学资源，能够实现文字到图形图像的转化、2D到3D的转化、静态到动态的转化、单向到交互的转化，使原理结构、运动等知识与信息的传达，更加形象、活泼、精准、透彻、全面，而且能够更好地服务于教学活动中的主要角色（教学管理、老师、学生），应用于各主要教学课程（理论课程、实验课程、实习课程、实训课程），贯穿于教学活动的各个阶段（课前、课中、课后），从而以创新的产品、创新的技术不断促进工程实践能力与创新能力的融合发展。

      立足VR核心技术，面向工程图学专业，科明数码已完成体系化VR资源开发制作、VR资源云平台部署开放、“VR+课程教学”场景多元化打造等落地工作，承担多项教育部产学合作协同育人项目，在全国10多所学校应用推广，为工程图学专业的高质量发展贡献着自己的力量。接下来，科明数码将一以贯之，坚持创新驱动、数字赋能、科教融汇，助推工程图学专业向着图智、融创方向跨步发展。