1月6日上午，山东省高等教育管理科学研究会会长兼产教融合研究院院长、山东省教育厅原一级巡视员宋承祥一行莅临济南科明数码技术股份有限公司考察指导，双方以深入推进“产教融合+VR”模式发展，面向本科、职业院校开展虚拟仿真教学方向的师资培训，培养高质量虚拟仿真教学师资力量为目标，就师资培训模式、培训资源共享合作等议题进行了深入的交流和探讨。

     宋承祥会长一行首先参观了科明虚拟现实公共应用体验中心，深度了解科明数码在VR技术研发及行业应用层面的成果及实力，亲身体验科明数码打造的“VR智慧教室”、VR/AR/MR实验实训室、各类典型VR教学终端设备等核心产品。

     随后，双方就虚拟仿真教学师资培养目标和定位、课程设置、培养形式等具体实施方案进行了深度沟通交流。济南科明数码技术股份有限公司董事长陈清奎从多年实战教学经验出发，以破解当前产教融合存在的“融而不合”、“合而不深”、“校热企冷”等问题为导向，结合科明数码在高校、企业开展“VR+师资培训”的相关情况，首先向与会领导介绍了科明数码在国内首创推出的“基于VR云平台的‘全时空’教学模式”，并就围绕该模式形成的“VR+教学”、“VR+实验”、“VR+实训”、“VR+自学”等系统化解决方案做了深度剖析和说明；随后，陈总立足虚拟仿真教学方向的师资培训目标，详细规划了师资培训的培养组织方式、培训课程设置、培训考核指标等内容，为进一步推动方案落地实施奠定了坚实的基础。

     宋承祥会长首先对科明数码多年来在VR行业的深耕成果表达了肯定和赞赏。宋院长提出，虚拟现实技术应用于教育，是时代趋势，亦是政策导向，山东省高等教育管理科学研究会产教融合研究院和科明数码作为产教融合赛道的参与者、领跑者，应该立足自身优势，深入研究政策要求，不断迭代技术创新，以应用服务为方向，练好内功，将产教融合落脚到发展，将人才培养定性为根本任务，不断丰富指导学校的应用方案，更好的满足市场多样化需求。

     本次座谈，双方围绕合作机制、培训方案等进行了充分交流，并就下阶段的师资培训合作达成共识，双方一致同意以2023年3月开展第一批虚拟仿真教学师资培训为节点，加快实施进度，创新培养机制，完善培训体系，提升培训服务能力，打造培训品牌影响力，以更好地服务虚拟仿真教学师资队伍建设，推进我省产教融合高质量发展。